Une grande campagne sur la lecture

La lecture est la clé de la citoyenneté responsable. Elle contribue à former l’individu, elle lui permet de se situer dans un contexte social, historique, géographique, elle lui enseigne à se découvrir lui-même et à apprivoiser l’autre ; l’autre être humain, l’autre nationalité, l’autre temps. Elle lui fait prendre conscience de sa culture, favorise sa libre expression et l’incite à s’ouvrir à sa propre collectivité, et à œuvrer pour le bien de celle-ci.

À notre époque, nous sommes soumis à un flux constant d’information. La quantité de données, leur densité et le rythme auquel elles nous sont transmises peuvent parfois nous empêcher de distinguer nettement quels sont nos manques et nos besoins, et obscurcir une perspective juste qui ne saurait être acquise qu’avec le recul que permet la lecture. La lecture, après tout, c’est bien plus que la simple aptitude qui nous permet de déchiffrer un code afin de saisir ce qu’impriment les médias et d’accomplir les activités de la vie quotidienne.

Les habitudes de lecture des Canadiens et des Québécois constituent une préoccupation de premier plan. Parents, auteurs, éditeurs, bibliothécaires, libraires, enseignants, diffuseurs et distributeurs se regroupent donc. Durant trois ans, ces intervenants travailleront d’arrache-pied afin de développer, au Québec et au Canada, une stratégie concernant la promotion de la lecture.

Un premier forum, tenu en 2008, a mené à la création d’un mouvement proposant une campagne nationale répartie en trois Sommets sur la lecture. Le premier Sommet s’est tenu à Toronto en 2009, le second aura lieu à Montréal en 2011, et le troisième, à Vancouver en 2012.

De nombreux pays ont mis sur pied un programme gouvernemental visant à inciter les enfants, et la population en général, à lire. Au Canada, des provinces et des municipalités œuvrent déjà dans la même direction. C’est évidemment dans les écoles et dans les bibliothèques, établissements de compétence provinciale, qu’il convient le mieux de mettre en place des projets gouvernementaux favorisant la lecture. À ce jour, pourtant, il n’existe chez nous aucune stratégie nationale destinée à faire la promotion de la lecture.

Comment nous y prendrons-nous, au Québec et au Canada, pour créer une société de lectrices et de lecteurs ?

Le 2e Sommet sur la lecture TD rassemblera des écrivains, des éducateurs, des bibliothécaires, des universitaires, des enseignants, des éditeurs, des libraires, des diffuseurs, des dirigeants d’entreprises et des fonctionnaires désireux de façonner un projet favorisant la lecture au Québec et au Canada. Au cours de ces rencontres, des conférenciers originaires de partout au pays, et d’ailleurs, exposeront les résultats de leurs recherches et partageront, avec les participants, leur expérience dans l’élaboration de programmes de promotion de la lecture. L’objectif de ce 2e Sommet sur la lecture : jeter les bases de nouveaux programmes et de nouvelles politiques, en présence des gouvernements fédéral et provinciaux.